Nagu kokku lepitud teema ja öeldis? Dash nende vahel

Teema: "teema ja predikaadi" hakkavad õppima alates teisest klassist. Aga see on kerge seedida? Kas sa lihtsalt vastata küsimusele, kuidas lepitakse kokku subjekti ja predikaadi või kui vahele panna kriips? Kui ei, siis loe see artikkel.

Peamine märk tahes ettepanek on juuresolekul grammatiliste sihtasutuste, see tähendab, predikaat, teema või üks neist.

Ettepanekus teema on vastus küsimusele "mis?" või "Kes?" ja seda saab väljendada nimetavas nimisõnu, osa kõnes tähenduses nimisõna.

Teema, mis on peamine osa lause, samuti grammatiliste teema tähistab näitleja, kuigi mitte alati. Näiteks saate värskendada oma juukseid.

Predikaat (predikaat) vastab küsimusele "mida teha?" või "mida teha?" ja see on see, mida on öeldud ettepaneku suhtes: märk, action, objekti kvaliteeti, selle kogus või seisundit.

Dash vahel teema ja predikaadi panna järgmistel juhtudel:

- kui nad on väljendanud nimel numbriga nimetavas käändes. Double 8-16;

- kui üks peamisi kohal väljendatakse verbi ebamäärase kuju või numbritega, mis tähistab nominatiivne, ja teine - nimisõna nominatiivne;

- kui nad on väljendanud tegusõna määramata kuju. Õpeta loll - mitte säästma rusikas;

- Kui objekt ja predikaadi nimetavas nimisõna väljendatud. Paris - pealinnas

Aastatel teema ja öeldis ei pane kriips järgmistel juhtudel:

- Kui objekt on väljendatud lause isikuline asesõna: olen jurist.

- kui rolli predikaat omadussõna teostab: Laps on värske ja puhas, nagu ingel taevast.

- kui osakeste ei seisa ees predikaat sissejuhatav sõna või võrdleva Liidu: Raha ei ole õnn. Taevas on nagu jõgi. Ta ilmselt mu kallis mees.

Rehvide pannakse alati enne öeldes, et siin on seega, et lisada predikaat teema: - see on peegel inimese hinge. Love - tähendab elada kallimale.

Vaeglauset kriips võib seista asemel verbaalse predikaat: Järv viipab meile tagasipeegeldumist, mere - lõpmatus, jõe - kiirus.

Alignment teema ja öeldis

• Kui objekt, mis väljendub määrsõna, osakeste või hüüdsõna Liidu panna predikaat ainsuses: "Miks?" On kõige sagedamini kuulnud oma kõnes.
• Kui objekt, mis väljendub kombinatsioon aktsia- ja ühise keele, tegusõna nõus nime oma: sekretär Sidorov toonud juht aruande.
• Kui objekt, mis on väljendatud numbreid, nimisõna omastava predikaat mitmuses vajadusel rõhutada aktiivsus iga teemasid (in olümpiaad osales 270 õpilast kõigist linnaosa koolid), ainsuses, kui see on vajalik rõhutada terviklikkuse teemadel (in olümpiaad osales 27 õpilast).
• Kui asesõnad midagi, et põhilise on midagi, mis paistab minevikuvormis seda panna vormi kastreerima ainsuses: Midagi suurt oli langenud katuselt.
• Kui negatiivne, küsiv, indefiniitpronoomenid keegi, keegi, kes pani predikaat mehelik ainsuses: Keegi valge särk kõndis klassiruumis.
• Kui objekt on väljendatud kollektiivse nimisõnad, näiteks vana, lapsed, kes esindavad erinevaid teemasid või isikute tervikuna kasutada predikaat ainsuses. Kapis riputatud mitmesugused rämps.
• Kui objekt, mis on väljendatud nimisõna või asesõna nimetavas asesõna või nimisõna instrumentaalne juhul predikaat pannakse ainult mitmuses: õpetaja õpilastega kokku kulutanud kogu oma vaba aja.

Ma arvan, et nüüd sa tead, kuidas sobitada teema ja predikaadi ja saavad aidata oma lastel õppida. Õnn kaasa!