MoodustamineKeeltes

Osakesed: näiteid funktsioone, põhiväärtuste, keele

Täiendav õhuliini sõnaliikidega tuleks eraldada osakesi. Nende näideteks on vene keeles piisavalt palju. Probleem seisneb selles, et nad saaksid täita mitmeid funktsioone, nagu osakeste sageli ümber sõltumatu sõnaliikidega. Uurigem, kuidas need osakesed on esitatud vene keele näited aitavad selles.

mõiste

Mis on natuke? See on eriline lisandid sõnaliik, mis on mõeldud edastamiseks täiendavat semantiline või emotsionaalse tooni nagu kogu ettepaneku ja eriti sõna. Neil on ka teine oluline funktsioon: moodustamisega seotud vormide sõnu.

Uurigem kaks ettepanekut, et süüa osakesi. Mõned näited:

  • Ainult ta aitab mul seda teha rasket tööd.
  • Olgu kiiresti lõpetada see ülesanne ja liikuda edasi järgmisele.

Kui esimeses lauses osakeste ainult suurendab asesõna see, annab sõna eraldamine väärtus eksklusiivsus teise osakese let sooritab täiesti erinevat funktsiooni - kaasatud moodustamine hädavajalik: lase viimistlus, las minna.

süntaktiline roll

Nagu ka muud lisateenused sõnad (eessõnad ja sidesõnad), osakeste ei lasub süntaktilised, neid eraldada osana lause on vale. Ainsaks erandiks - oma kujundavat rolli. Sellisel juhul osakese on näidustatud liikmega pakkumised, mis külgneb.

  • Mitte sinuga eile me kohtusime bussi? (Lisa sa ei sisalda osakeste.)
  • Las nad valgemalt tuled. (Predikaattilogiikka käskiva let let glitter hulka osakesi.)

Võrreldav ettepanekuid, kus puudub kujundamisel osakeste. näited:

  • Kas sa ei peaks olema tööl täna klassis? (Küsiv osakeste ei kanna koormust süntaks.)
  • Kuidas ilus meri koidikul! (Exclamation natuke, kui ettepanek ei kuulu.)

põhifunktsioone

Uurigem, moodustub tahes kujul kasutatakse käesoleva osa kõnes (osakeste). Näited aitab selles.

  1. Imperatiivsed meeleolu tegusõna. See osakeste lase (lase), tule, jah. (Olgem kiiresti oma kohustusi täitma. Jah võidutseb!)
  2. Tingivas kõneviisis verbi. (B) osakeste kasutatakse siin. (Kui ainult tagasi kõik tagasi. Tulin ainult sina mulle, oleks hakkama palju kiiremini.)
  3. Selleks, et moodustada erinevaid võrdlusele omadussõna või määrsõna kasutatakse ka osakesi. Näited: kõrgem, vähem sügavale ilusamaid; huvitavam, vähem levinud.
  4. Mitmed keeleteadlased esile mõned osakesed vene keeles (näited viitavad nad sel hetkel) nii kaasatud moodustamine indefiniitpronoomenid: see või midagi, midagi (keegi, kusagil, keegi, mõned). Kuid klassikaline teadus veel märgitud, et sufiksid ja prefiksid (koe).

Edastatavad väärtused

On palju mitmekesisem modaalne osakese. Näited on tõestada, et abiga need funktsiooni sõnad võivad edasi erinevaid emotsionaalseid ja semantilise nüansid.

On mitmeid osakesterühmad:

  1. Küsimus. Tõesti, välja arvatud juhul, kui (l) punkti küsimusele. (Kas see on nii raske teha lihtne ülesande? Kas ma öelda, et ma oleks tulnud pärastlõunal? Kas sa taga seisvad puud?)
  2. Exclamation. Kuidas see mida rääkima imetlust või meelepaha. (Kuidas imeline koju tulla pärast päeva! Milline ilus hommikul! Mis ulakas laps! Kuidas nii kohutav kokk supp!)
  3. Index. Siin on kasutatud, kui see on vajalik juhtida tähelepanu kuulaja ühegi konkreetse teema. (Et see maja. Ta oli rohkem kui tuhat aastat. Vaata, vaata, kiil kraanad.)
  4. Tugevdamine: isegi, sest lõppude lõpuks, ka siis. Neid kasutatakse, et emotsionaalselt tugevdada teatud sõna. (Isegi väike laps teab, et sa pead pesta käed pärast tänaval. Lõppude lõpuks, ma hoiatas, et saad teha vigu. Lõppude lõpuks olete korvamatut romantiline. Anya ka läks metsa läbi rägastikus. Kas ma ei tea -Nii kui raske õppida ja töötada! )
  5. Viimistlus: Täpselt, täpselt, just - tähistatakse konkreetse asju ja nähtusi. (See oli täpselt kleit, et eile riputatud aknas. Seda ma üritan teile edastada. Lihtsalt ja Paul peaks teadma seda.)
  6. Edastades kahtluse: vaevalt, vaevalt. (Vaevalt inimene suudab meid aidata. Ta vaevalt tulla toime nii raske test.)
  7. Negatiivsed osakesi: no, no. Näiteid nende kasutamise analüüsida üksikasjalikumalt allpool. Siin on lihtsalt öelda, et nad kannavad eitamine erinevalt.

Denial of kasutades ei ja

Enamik probleemidest see põhjustab negatiivse osakesi. Probleem seisneb selles, et neid kasutatakse erinevates kõnes olukordades. Seega osakeste ei kasutata, kui on vaja edasi eitust lause tervikuna. (Ära räägi minuga nii! Ma ei saa minna koosolekule.)

Teine asi - ei osakese. Selle eesmärk on tugevdada juba olemasolevaid negatiivne. Teisisõnu, see on alati kasutada koos ei anna see lisaväärtust. Muide, selle asemel, et osakeste ei saa võrdse ole sõna. (. Taevas ei ole nii pilvitu ei pilved Ma ei lähe ühegi poe või külastada - Ma tahan koju jääda.) Sõna ei, mis on predikaat, siis võib ära jätta, seda saab kergesti taastada kontekstis. (Majas on hing. Kolm.: Maja ei ole hinge.)

Nr osakese saab võtta ja võimendamise väärtus. (Kui sa otsida - kõikjal rõõmustada päike esimene.) Sellistel juhtudel ametlikus sõna kasutatakse alluv klauslite suhteline asesõnad, näiteks kes, mida, kuidas, kus.

Õigekiri ei ole ja ei

Kui ei kirjuta, ja kui ei ole? Vastus on lihtne: proovida "visata" osake vastuolulisi ettepanekuid. Kui tähenduses ei muutu - teil on vaja kasutada või muul viisil - mitte. (Mis iganes raamat Olen lugenud kõik märgid vastavad sarnaselt oma lähedastele.) Kui eemaldate osakeste pakub tähenduses jääb samaks, grammatiliselt see ei ole valus.

(Kes ei ole valmis eksami sooritanud neid väga halvasti.) Kui eemaldate osakeste ettepanekud senss vastupidiseks. Sa ei tohi olla kasutatud.

Samuti pidage meeles, et ainult koos osakeste alati kirjutatud Lühend lausete ei ole. (Kui ta lihtsalt ei vaata kaotuse - kõik tulutuks!)

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 et.birmiss.com. Theme powered by WordPress.