Proovi positiivsed omadused pere õpetajad

Kompositsioon pupilli omaduste hulka kuuluvad tavaliselt lühikirjeldus perekonnas. See viide sisaldab üldist teavet määral kontrollida lapse kohta tähelepanu haridusele, samuti lapse tagama vajalikud vahendid edukaks õppimiseks. Kuid sellest hoolimata positiivseks iseloomulik muster pere, terve tingimuste analüüsi, milles laps elab, ei piisa.

Õpetajad peavad olema teadlikud lapse perekonna

pere tegur ja tänavatel vahetult mõjutada üldist arengut laps, samuti selle tulemuslikkust. Ja vähem tähelepanu pööratakse lapse perekonnas, eriti kuna see mõjutab teguri tänaval.

Et paremini mõista seesmist olekut lapse õpetaja on iseloomulik pere üliõpilane. Et saada täielikku ülevaadet olukorrast ümbritseva õpilane koolist välja, pead pöörama tähelepanu kõiki pereliikmed eraldi üldise psühholoogilise atmosfääri perekonnas, samuti sellistel hetkedel, kui rahaline tagatis ja esinemine / puudumine probleeme perekonna vara on seotud laste. Ja sellised probleemid on peaaegu alati viidata lapse - ei ole oluline, kas otseselt või kaudselt. Isegi juhul, kui osa hariduse asutused ei nõua tõsist sekkumist, õpetaja, mille usaldusväärne idee lapse viibimist pere asjaolud võivad kasutades proovi positiivsed omadused pere, on positiivne mõju olukorrale ja aidata lapsel allpool.

Mis on iseloomulik õpilase pere

Allpool on näide positiivsed omadused pere lapse:

OMADUSED FAMILY

_ Klassi õpilane õppeasutused

______________________ (institutsioon)

____________________________ (nimi)

_____________________ sündinud

kokku

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

perekonna struktuur

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

Kliima perekonnas. Tabel psühholoogilise kokkusobivuse

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

vanemliku seisukoht

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

paigutage lapse

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

direktor õppeasutuse

vormi-master

Joonistus omadused õpetaja peaks olema objektiivne, olenemata sellest, kas see on probleem või positiivsed omadused perekonnas. Ülal esitatud valimi aitab tegeleda erinevate aspektide sotsiaal-psühholoogilise analüüsi.

Kuidas teha analüüsi õpilase pere

Vanus ja kogemus inimeste suurel määral mõjutanud nende arusaam maailmast, nii et "Üldteave" pead koostise kindlaksmääramine pere - see tähendab, et loetleda kõik lapsega koos elav pere märge sotsiaalse rolli, samuti kirjutada oma vanuse, hariduse ja elukutse.

Kuidas on positiivsed omadused pere õpilane? Näide Ülaltoodud rääkida täitmine. Kirjeldada olukorda perekonnas on võimalik kasutada selliseid kontseptsioone nagu täielik või mittetäielik pere, avatud või varjatud pere ja näitavad laste arv perekonnas. Üksikvanemaga pere ei ole üks vanematest - ema või isa, kuid nende roll võib värskelt omandatud pereliige - kasuisa või kasuema. Kui keegi perekonnas on liidripositsiooni otsustus- ja mittetunnustamise nende eest vastutuse, siis tuleb märkida, et mees rolli ole algusest peale. Varjatud peredele ei kipu suhelda võõrastega, tekitades nõiaringi majas kommunikatsiooni, mis ei ole alati kasulik lapsele. Paljud lapsed või mõned lapsed perekonnas võib olla põhjuseks ebapiisav või liigne tähelepanu lapsele. Lisaks peate täpsustama jaotus peamiste funktsioonide vahel pereliikmed - leibkonna, haridus-, finants-, puhke-, emotsionaalne ja terapeutiline ja kaitsev ülesandeid. Iseloomulik peaks kindlasti rõhutada, kui tähtis on ülejäänud pere ja lapse moraalset majanduslik heaolu. Samuti on oluline, kasutades proovi positiivsed omadused pere, kirjutada paar sõna järjepidevuse traditsioonide pere ja lapse teadmiste osa oma ajaloost.

Psühholoogiline Sobivuse määratakse olemasolu vastuolud põhiväärtuste pereliikmete ja viise ekspressiooni vestlus (polylogue), mis tekitab teatud perekonna kliima - lahe, rahulik, ärevust või vastuolus.

Kokkuvõttes võib õpetaja jätta soovitusel lapse vanemad, kui üldse.