Finger võimlemine lastele 5-6 aastat vana lasteaias salmis. Mõju sõrme võimlemine vaimse arengu lapse

Iga ema muretsema teie lapse arengut ja proovige leida optimaalne meetod beebi. Laste viis aastat vana ei ole veel suur assiduity nii kõik, mida vaja esitada väga põnev ja parim vorm mängu. Üks selline meetod on arengu Finger harjutused lastele 5-6 aastat. Kuigi meetod on suhteliselt uus aedades tegelikult seda kasutada pikka aega. Meie esivanemad kasutasid jõusaal koos värsid tüüp "Ladushki" jms, kuigi suhe harja ja vaimse arengu pole veel osutunud siis.

Mis on eriline sõrme võimlemine?

Young lapsed on väga vastuvõtlikud kompamiskontakt. Nad on rohkem usaldav suhtumine oma meeli ja suudavad uurida maailma pisikeste sõrmede, vaid puudutades erinevaid esemeid. Ja need õppe algab sünniga. Meetod, nagu sõrme võimlemine, on läinud juba sadu aastaid, jättes maha suurepäraseid tulemusi.

Esiteks, see meetod eesmärk on arendada peenmotoorikat, mis omakorda mõjutab kõne, kujutlusvõime, vaatlus, tähelepanu, mälu ja valmistab harja kirja. Suhet peenmotoorikat ja arengu need võimed on juba ammu tõestanud teadlased. Ja sõrme võimlemine laste lasteaias kohustuslik.

Kui alustada suhelda laps?

Juba neli kuud raasuke algab huvi haarata mänguasju. Sellest ajast ta õpib tundma maailma uuel viisil ise - kombatavad. Järelejõudmine beebi sõrme võimlemine, ema teda aidata õppida kontrolli sõrmed kiiremini ja oluliselt suurema tõenäosusega kuulda esimesed sõnad beebi.

Esimese jõusaal on rohkem minu ema, öeldes luuletusi, pead painutada ja sirgestama sõrmed, pöörata neile, jne Järgmine samm on mänguasjad spinningu osad, helmed jne Ja lähemale beebi ise täidab lihtsaid liigutusi. Kõige populaarsem ja vanu treening on "Nelikümmend vares." See on tuttav kõigile lapsepõlvest saadik ja on juba muutunud reliikviat, mis on edasi põlvest põlve.

Mõju sõrme võimlemine vaimse arengu lapse

Inimaju ajukoores reguleerib ja koordineerib peaaegu kõik protsessid organismis. Eriti olulist rolli, mida see mängib protsesside kõrgema närvisüsteemi aktiivsus ja psühholoogiliste funktsioonide. Teisisõnu, see on koor aitab isikul kohaneda keskkonna muutusi, on tunded, jne

Ajukoorde on niinimetatud projektsiooni. lihaskontraktsiooni esineb teatud piirkonnas stimuleerimise ajal konkreetse ala. Seega leiti, et üks kolmandik ajukoores, mis asub vahetusse lähedusse kõnes keskusest on ühendatud harjaga.

Täitmise ajal võimlemine on aktiveeritud kõne tsooni, mis stimuleerib kõne taju ja mängida seda ise. Lapsed kuni 6 aastat, isegi mängu ajal nagu hääl mänguasjad ja nende tegevuse. Lisaks harjutused on kaasas salmid, et arendada mälu ja võimaldab unistada, leiutada uusi kombinatsioone. Arendada võimet ehitada kett "sõna-action." Näiteks luuletus indekseerimise Caterpillar koos vastavate liikumiste sõrmede. Laps võib leiutada uusi pilte ja liikumise, justkui illustreerivad lugusid. Finger võimlemine lastele 5-6 aastat vana, lisaks eespool nimetatud, puhata Tom Thumb ja teha lapse ilusam käekiri.

Kas ma pean selle beebi?

Ei ole kahtlust, et tähtis on selles protsessis. Finger võimlemine lastele 5-6 aastat vana kergesti arendada loomingulisi võimeid. Selles eas laps on lihtsam uut teavet läbi mängude. Ema võib tulla oma salm, millele järgneb tegevuse sõrmed, mis aitavad toime tulla probleemiga tema laps. Näiteks vastumeelsus teha harjutusi, mida saab kasutada luuletuse sõrmed-sportlased:

Sõrmed hommikul üles (kõik sõrmed välja tõmmata)

Steel kükitama - üks, kaks, kolm, neli, viis (vaheldumisi painutada iga sõrme)

Nad tõmmatakse poisid hakkasid tantsima (pöördliikumine sõrmed)

Ära ole laisk, sõrmed, ärkama jälle (korduvad liigutused).

Pärast isegi sõrmed läbi soojenduseks on tõenäoliselt loobuma beebi ja mina sportida.

Nüüd turg on täis laste mänguasjad igal võimalikul muundamine robotid, sõidavad haldjad, vestlemas nukud, mis mõjutab negatiivselt arengut fantaasia ja kujutlusvõime. Sõrm võimlemine lastele 5-6 aastat salmid seda lünka täita.

Esteetiline kasvatus lapse

Üks tähtsamaid tingimusi suhted, kommunikatsioon, mõistmist - see. Ja õigem see pannakse, mahukas sõnavara kui inimese, rohkem kultiveeritud ta suudab väljendada, seda lihtsam on integreeruda ühiskonda.

Ja algab arengu need tegurid lapsepõlves. In 18 aastat inimesed saavad kohandada oma kõnes, kuid seda muuta radikaalselt oleks võimatu. Kahjuks ei ole kõik vanemad suudavad maksta palju tähelepanu lugemisel, mis on seda kõige kasulikum mõju ja anda lapsele kultuuri ring. Seetõttu sõrme võimlemine lastele 5-6 aastat vana, lasteaias Õpetatud luule, saab teha suur panus tulevasse lapse ja Hykähdyttää tema esteetilise hariduse.

Mõju tervisele

Mitte ainult mõjutab arengut sõrme võimlemine. Lastele 5-6 aastat sellest saab vahend võitluses haigusega. Selles eas lapsed hakkavad paremini suhelda omavahel ja seega rohkem haiget.

Käsi on palju punkte, mis on seotud üksikute organite ja üldiselt stimuleerida immuunsüsteemi. Performing harjutuste paar korda päevas vähendab oluliselt valu lapse.

psühholoogilise tasakaalu

Baby pikka aega on raske kontrollida oma emotsioone ja säilitada tasakaalu suhetes keha ja vaimu. Kid päris raske seletada, mida ta tunneb, mida ta tahab ja kuidas mida kohaldatakse. See tähendab hysteeriseksi, mis omakorda viib närvivapustus vanemad, põhjustada rikkumise lapse une, ja üldiselt oleks liiga kergestierutuv.

Finger harjutused lastele 5 aastat vana aitab vältida selliseid pretsedente. Laps on lihtsam mitte ainult selgitada täiskasvanud, vaid ka kontrollida oma emotsioone. Laste muutunud tasakaalustatumaks ja rahulik. Samuti on täheldatud, et kui rahulik enne magamaminekut võimlemine saavutati täielik puhata.

Nõelravi punktid harja

Jaapani eksperdid saavutada sisemine tasakaal ja kasutades peidetud ressursse organismi abiga massaaž aktiivne punkti. Paljud arstid seda teooriat alusena. Suhet teatud punktid ja asutused osutunud paljude teadlaste. Käsi nõelravi punktid väga, ja teadlased kindlaks mõju sõrme võimlemine vaimse arengu lapse stimulatsiooni kaudu need samad punktid.

Seega pöidla massaaži soodustab aktiveerimist ajus. Seega, enne kui alustati koolituse vaja teha harjutusi, keskendudes pöidla ja laps on palju lihtsam keskenduda ja mäletan uut teavet.

Selleks kasutage luuletus sõbrad:

Sõrmed pigistada rusikad, ottopyrivaya suur.

"Me kohtusime kahe sõbraga vana hästi" - keera ühte sõrme "kallistused" teine.

"Järsku kuskil korin heli" - koputades sõrmedega lauale.

"Tagaotsitavad sõbrad kodudesse" - peita rusikas.

"Seal on rohkem kui jalutama mägedes" - iga sõrme vajutage liigeste Ülejäänud neli sõrme.

Kasutades sõrme võimlemine lasteaias

4 kuni 6 aastat lasteaia aktiivselt valmistab lapsi kooli. Tutvustab uusi klasse, antakse lastele töökohti kodus, õppida kirjutama, lugema. Tähega lapsed on eriti raske, kuna lõplik moodustamine harja toimub 13 aastat, lihased ei ole piisavalt arenenud, ja hoidke käepidemest väga raske parandada.

Finger võimlemine lastele 5-6 aastat vana lasteaed, salmis esitamine, see aitab parandada ühist paindlikkust ja arendab lihaseid poolt. Selle tulemusena laps muutub lihtsamaks tegelema hoides käepidet, on võimalik vormida ilus joonis väikeste osade jne

Luuletused peatamiseks klasside vahel

Tundides lapsi harja väga väsinud, sest ebatavaline lihaspinge. Seepärast on väga oluline võtta lühikesi pause, muidu töö tehakse väga lohakas.

1. "Me kirjutas ...". See on kõige levinum meetod, mida kasutatakse koolides ja lasteaedades. Salm: "Me kirjutasime me kirjutas. Meie sõrmed on väsinud. Viis minutit hiljem, võtame pausi ja alustada kirjutada uuesti. " Kaasneb värisemine käed. See võimaldab teil lõõgastuda lihaseid ja leevendab vaimset väsimust.
2. "Rolling herned tropochke metsas (Kata pliiats vahel tema peopesad), soovib leida ise see õrn tiigi (sõrmed silitas tema käed), Scram siin sCRAM varsti (" tout "sõrmed hernes ise), sööda kõik metsa loomad (ühendada harja sõrmedega suure, nagu nokk part). "
3. "Sest sinine bur kaugele (raputada tema käed, nagu hello) Saada Ladybirds piima (pigistada tema käed, nagu lüpsi lehm), liblikas lendamas (raputab lõdvestunud harjad), ja lõvi on sõpru elevant (palm omaks rusikas). Nad jooksevad cubs kohta Meadow (sõrmede "run" lauale), Valmis ulguma moon kõik (pöidla ja nimetissõrme tehes ringi). "

Selline sõrme võimlemine lastele 5-6 aastat vana lasteaias aitab leevendada stressi, lõõgastuda vaimselt ja füüsiliselt.

Luuletused arengu kujutlusvõimet

Arendamiseks kujutlusvõime aitab "magic" sõrme võimlemine 5-6-aastastele lastele salmid. Ilus riim kutsutud kujutlusvõime lapse pilt ja vajadust lõpetada lause hõlbustab arendada loovat mõtlemist. Lapsed ise leidma sõnu asemel vastamata. Alates sõnad, võib kohandada järk-järgult läheb kogu rida.

Tiivad (liblikas), lendavad ( 'lendama' käepidemed)

Ma andsin iga värv.

Õietolmu hinge ta armastas (peopesad tuul tagakiusatud temale)

Hea kujutlusvõime (tuntud).

Aga äkki taevast puistatakse (kraadi) (ära peopesad)

Vesi valati juga.

Vaeseke koputas tiivad (koputades sõrmed käeseljal)

Ringilt üle tema vihane (linnud).

Aga päästetud printsess nire

Ta läbi paadi (stream).

Ärge kohe öelda lapse soovitud valik või korrigeerida, kas ta tuli midagi oma. Vallandada oma lapse kujutlusvõimet ja julgustab leiutada uusi variante igal istungil.

Kus ja millal tegeleda soojenduseks sõrmede?

Finger võimlemine laste salmis on mitmeid eeliseid teiste arendamise meetodid.

1. See võib alati teiega, kuna täiendavaid materjali vaja. Ainult kujutlusvõime lapse ja on vähe abi ema.
2. Väga erinev. Iga päev saab leiutada uusi versioone sama luuletus.
3. See arendab mitmeid oskusi. Mis võimlemine laps saab õppida konto arendada paindlikkust käed, mis parandavad tema käekiri. Valik värsse kaubamärgi alguses loominguline areng.
4. See aitab tõmbaks laps.

Korraldada klasside saab kuskil. Pikas reas saab vältida tantrums, tee sõrme võimlemine laste salmis kõrvaldab pidevalt küsimusi, "Noh, kui see?". Moodi on läinud hoida lapse plaat. Aga kasutades tablett ainult vanemad saavad aidata lapsel "tappa" aeg. Isegi arendada rakendusi ei ole mõju, mis teostab varvastele, sest nad töötavad ainult ühes suunas. Ja ärge unustage, et interaktiivne mänguasjad ja vidinad pärsivad laste kujutlusvõimet.

Kui teil on raske aeg kujutlusvõimet ja koostamisel riimid, võite lihtsalt öelda oma lapsele lugu, kaasas oma käe liikumise ja massaaž harjad. Võtke palm beebi väikebuss ja töötab tema sõrme peopesaga, ütle talle marsruudi tee. Stopp mingil hetkel, anda oma lapsele võimaluse osaleda koostamise teel. Näiteks: "Me tulime majast ... ma olen tulnud alla jalad ... stop, peatatud väikebuss number 24 ...". Finger võimlemine lastele 5-6 aastat ei ole tingimata kaasas salmid ja riimid.

Iga lugu saab lavastada abiga sõrmed. Võite anda lapsele võimaluse selgitada, kuidas kujutada märki ja ütle talle:

• lind võib tõmmata, volditud palm "nokk";
• bee näitab nimetissõrm "lendavad" ringi;
• kitse - väljaulatuvaid nimetissõrme ja väikese sõrme;
• maja - kokkupandud katust peopesad.

Samuti võite kasutada varjuteatrilavastus. Selles vanuses lapsed on väga huvitav näha, kuidas ta elavaks, muutes kujutised. See nõuab pingutusi lapse: kehtestada oma naughty sõrme pilt päris raske. Autor varjud, liiga, võib tulla lugu või võtta olemasolevate, näiteks umbes jää onni kukeseened.

Isegi lihtne paitab palmid enne magamaminekut, massaaž sõrmede aitab arengule käed. Ja lisaks, et ema ja laps on palju üksteisele lähemale.

järeldus

Finger võimlemine lastele 6 aastat vana - selline andmebaas, edu võti kõikides oma ettevõtetes. Kirjutada laps olla ilus ja kindlam, lugemine antakse ilma raskusteta, et valmistada mälu, mis on väga oluline koolis.

Klassid on väga lihtne ja ei nõua ettevalmistamisel pedogagicheskoy. Iga ema saab iseseisvalt tegeleda oma lapse enne magamaminekut või lihtsalt jalutama. Just paar minutit - ja laps on üks samm lähemale edukas kooli.