Kirjanik - see on ... Tähtsust sõna

Sõnaraamat vene suur ja rikas erinevaid termineid ja inimeste nimed, ametid. Üks neist - kirjanik. See sõna, samuti mõned teised mõisted, on mitu tähendust oma taotluse. Nende kohta, püüame öelda selle materjali. Loodame, et teave on kasulik ja kättesaadav.

Kirjanik - see kirjanik

Vastavalt Ozhegov Ushakova, Ephraim, ja esimene (ja peamine) tähenduses sõna - kirjanik. See tähendab, et see on isik, kellele kirjandusteos - tõeline elukutse. Ja mõtleme me ei kitsas ja laiema ulatuse ja spetsialiseerumine. Sellega seoses kirjanik võib nimetada ja seega (Puškini Yesenin) ja kirjanik (paks Tšehhov) ja laulukirjutaja (Vysotskii, Okudjava) ja isegi ajakirjanik või kriitilised (Belinski).

Siin kirjanik - on üldmõiste, mis iseloomustab pigem professionaalsus konkreetse isiku. See on seotud kirjanduse ja kunsti. Ja kirjanik, ja et kui ta kirjutas - ei ole oluline. Muide, on olemas ka irooniline tähenduses, kui sõna hääldatakse nagu oleks jutumärkides, mõned iroonia seoses isik, kes leiab end "suure" kirjanik ja on tegelikult tavaline graphomaniac. Aga seoses mõiste talent seda kasutatakse kinnitavat (ja tunnustamine) professionaalsuse ja tähtsust ilukirjandusest.

Science spetsialist

Teine tähendus, mille jutukas iseloomu - spetsialist (või õpetaja), teadlane valdkonnas kirjandusteooria. See isik võib töötada osakonna olla professor või dotsent, kirjutada teadustööde kirjanduslike teemade, uurides loominguline kirjanik või teatud protsess tervikuna.

Koolmeister Kirjandus

Ja teine tähendus: kirjanik - kooliõpetaja kirjanduse. Me kõik teame, kui oluline õpetamist native kirjandust keskkooli. See toob inimestele kõige nooruslik küüned uhkust oma kodumaa, tunne väike ja suur riik, arendab kirjanduslik maitse erinevates suundades, sundides mõtlema laiemalt viisil, õpeta asjatundlikult väljendada oma mõtteid.

Alates kooli tegevus õpetaja, tema isiksuse ja valmisoleku teemal see sõltub palju asju kasvatamisel lapse ja see asjaolu on nüüd tunnustatud kõige haridussüsteemi. Oluline on ka siin eetilisi ja psühholoogilisi tegureid ettevalmistamisel noore täiskasvanu elu ja õige arusaam ühiskonna ja vaimsus.