Naljakas skits väljalaskeküljele 4 klassi kohta kooli lastevanemate

Lõpus lapsed algkoolis tingimata vaja naljakas skits väljalaskeküljele. 4 klassi lõpetanud, ja see ei ole orav hakata! Tegelikult, see on väga oluline periood elus igale õpilasele.

Lühiajaline vahepaladena chetveroklashek

Õpilased ise esitada visandid ballile. Hinne 4 - naljakas poisid, kes armastavad teeselda õpetaja. Seega, õpetajad ja õnnetu-humorists õpilast mängida ka lastele. Ja iga pisipildi peaks esindama teiste kunstnike: lase, nagu elav slaidid, muuta naljakas mini-stseenidega lõpetamist. Hinne 4 saab esitada lugusid loovalt ja piisava huumorimeel!

Thumbnail esimese

Õpetaja: "George, kes kirjutas essee sa eile? Vasta mulle tõtt! "

Basiilik: "Marina V., ma tõesti ei tea! Eile läksin magama varakult, ... "

Nimekiri läheb edasi, mis kogub stseene väljund (4 klassi) koolist elu on teine stseen.

Thumbnail teine

Õpetaja: "Tanya, siis helistage meile, palun kuus elavad loomad Eesti!"

Tanya: "Mis rõõm, Galina! See on kahe ja nelja krokodill papagoi ... "

Thumbnail kolmanda

Õpetaja: "Kolosov minge pardal ja ütle meile Puškini luuletus, mis ma küsisin eile maja!"

Kolosov välja, seisab tahvel ja korjab oma nina.

Õpetaja: "Kolosov, ma kuulata!"

Kolosov: "Kuidas on see, Irina I.? Ma ei ütle midagi ... "

Thumbnail neljas

Jätka kontserdi tuba, kus lapsed moodustavad stseene Lõpetamisel (Hinne 4) umbes koolis naljakas ja irooniline, järjekordne stseen.

Õpetaja: "Algaja? Olgem tutvuda! Ivanov Nikita. Hea küll. Niisiis, kas räägime klassis? "
Nikita: "Üldse mitte! Ma istun nagu hiir. "
Õpetaja: "Võib-olla sa armastad maha naabri?"
Nikita: "Jah, sa! Kunagi minu elus! "
Õpetaja: "Nii puruneb sa võitled oma sõbrad?"
Nikita: "Mitte midagi maailmas! Ma olen selline nagu Santa Claus uusaasta puu! "
Õpetaja: "On kummaline ... Miks sa siis lõpuks oma kooli on väljastatud selline kohutav vastus? Ja kas teil on vähemalt mõned puudused? "
Nikita: "Noh, seal on üks väike ... mina ei valeta palju ..."

Thumbnail viienda

Õpetaja: "testida oma oskusi grammatika. Lihtsalt proovida, Daniel, teha lause eessõna "on". Nii ... "

Daniel: "Crocodile ronis puu."

Õpetaja: "Mida sa leiutada, Daniel! Miks krokodill ronis puu?! "

Daniel: "Crocodile kuidagi ronis puu siis, et ettepanek oli eessõna" on ". Aga miks kulushata butyavok tryamkayut? See ei ole selge. Nad on dyubye ja zyumo-zyumo nekuzyavye ... "

Thumbnail kuues

Õpetaja: "Max, palutakse teil Marina vastust. Sest otsa, ma panen sind "kaks". Ja sa peaksid häbenema! "
Maxim: "Kaks ühe aimugi? Seejärel Lidia pead sa mind praegu neli, sest ma olen ikka küsitakse ja Sasha! "

Thumbnail seitsmes

Õpetaja: "Belkin parandab teid, kui pagan matemaatika?"

Belkin: "Jah, ma blogi eile seda parandada, Galina Aga ajakirja ei tööta ... Aga te ise seda alaliselt temaga kanda ja õpetajad ei lase mind!"

Sideshow-improvisatsioonid õpetajate ja vanemate

See versioon pisipiltide esindatus saab teha kujul võistlusi meeskonda vanemate - Konkurents Jolly Vanemad (CWR).

Tema käitumine kohalviibijad emad ja isad, samuti vanavanemad, tädid ja onud, vanemad vennad ja õed tuleks jagada kahte rühma, igas rühmas peaks tulla nimi ise. Siis valmis eelnevalt vastused levitada tööandjad, nii et mõlemad meeskonnad oli võrdne arv valmis võimalusi.

Õpetaja esitab küsimuse mõlemale rühmale üks kerkib tema vastust ja teine on kasutada valmis võimalusi. Vanemad sel juhul esindavad õpilased. Saadud väga naljakas skits väljalaskeküljele (4 klassi)! Lühike ja superprikolnye nad mitmekesistada suur puhkus. Hinnata tulemuslikkust saab žürii, mis on valitud poisid.

Vastusevariantide valmis konkurentsi vanem

Tänu vanematele huumorimeel ja see võib konkurentsi sündi uus naljakas stseene Lõpetamisel (klass 4) - lühike ja irooniline, loominguline ja optimistlik.

Esimene küsimus

Õpetaja: "Mõtlema! Siin on küsimus: Kes see võiks olla? Taotleda kõik meeskonna liikmed ühendada oma huumorimeelt!

Hoolas ja unistav,

Lazy ja töökas,

Hooligan ja kasvatatud

Sihvakas ja hästi toidetud.

Nii et kes see võiks olla? "

Muidugi, vastus peitub pinnal - see on õpilaste. Aga selleks, et võistlus - näidata stseene lõpetamist (4. klassi) naljakas ja lõbus. Nii arvatavasti irooniline vastus, mis on antud vanemad - isa.

Teine küsimus

Õpetaja: "Nüüd kontrollige oma matemaatika teadmisi. Andryusha Ema andis rulli 29 rubla. Ta küsis tema vend mahla rohkem 14 rublades. Kui palju raha oli Andryusha? "

Vastus võib olla kaks. Esimene - üldse mitte, sest vend anus Andrei raha, mille ta andis ema. Teine vastus - 129 rubla, sest ta vend ei olnud vähe asju, ja ta andis saja.

Kolmas küsimus

Õpetaja: "Michael, oma essee, et sa kirjutasid kodustele oma armastatud koera mingil põhjusel mulle tundmatu sõna-sõnalt, nagu essee, mis on esitatud teie õde on õpetaja. Te ei saa nii lahke, et selgitada, kas selle põhjuseks? "
Lisandid vastus on: "Mis siis nii imelik, kui me selles majas elas ainult üks koer?!"

Stseenid väljalaskeküljele (4 klassi) vanematele

Nii päeval tuli siis, kui ametnik-pervashi lapsed muutunud keskealine õpilased. Ja selle aja jooksul oli palju asju teisiti ... ja naljakas ja naeruväärne ja kurb. So let see kõik ja näidata naljakas stseene. Lõpetamisel klassi 4 ta ei kavatse lihtsalt lähikond klassikaaslaste kohta pidu teretulnud ja vanemad. On nad koos oma järglane "ottrubili" see on arvatavasti kõige raskem esimene kool aastat. Ja nad on teeninud õiguse seda denok lollita ja kostümeerivad, see on nende puhkus ka.

Sellepärast skripti kindlasti ka stseene väljund (4 klassi) vanematest. Ja asjaolu, et nad on midagi öelda, ei vaidle!

Sideshow, mis põhineb sõnade mängu

Tähenduse mõistmine fraseoloogia tegemist inimesega korraga. Esimeses, teises ja isegi kolmanda klassi lapsed veel ei tea kuidas teha vahet otseses ülekantud tähenduses paljude väljendeid. Selles ja saab mängida, kirjalikult naljakas skits väljalaskeküljele.

Hinne 4 on juba üsna teadvustumisel paljud väljakujunenud väljend. Ja miniatuure, kuidas väidetavalt täiskasvanutele, ei lapsed tajuvad idioome oma sõna otseses mõttes, tingimata rassmeshat lastele. Sõnamäng, irooniline lugusid kasutamisega seotud Quinto homonüümid, aitab tulla ja mängida tõesti naljakas skits väljalaskeküljele. 4 klassi - see on peaaegu täiskasvanud inimesed, kellel on huumorimeel ja suudavad hinnata iroonia.

Thumbnail "veri tema nina." seaduse Üks

Naudid kõik stseenid vaidlustatud vanemad. On lõpetamist 4. klassi naljakas lugusid täiskasvanutele, kes ei saa aru, üksteist ja nõuda oma lapsi mõista, siis on võimalik teostada üksikuid kontsert numbrid.

Ta istub arvuti laud ja isa mängib "tanchiki." Lisada kurb poeg - see võib olla ka täiskasvanud, lisab irooniat, et sideshow.

- Isa, mul on palju vaeva! Mul paluti väga kummaline kompositsioon teemal ... Aidake mul tulla, eh?

Isa (jätkuv mängida):

- Ja mis on selle teema?

poeg:

- Tamara Petrovna ütles: "Kõik homme tuua klassiruumi töö - veri tema nina!"

Isa hämmastusega asetab kõrvale juhtkangi.

- Mis sa räägid? Essee nimega "veri tema nina?" Mis kummaline hakkas praegune kooliprogramm ... Mis ei tulnud tooma vanemad tasakaalust välja. Tule siia raamat nüüd mõelda sulle midagi.

Son paneb lauale raamat, isa hakkab see midagi kirjutada, ja poiss korjab üles juhtkangi ja mäng jätkub vanem.

Thumbnail "veri tema nina." seaduse II

Valikud on kirjutanud paavst lõbus kirjutisi võib olla mass. See on see asub tähenduses stseene väljund (Hinne 4). Luuletused kirjutatakse ka paroodia tuntud klassika, lisab pisipiltide huumorit ja naeru. Üks võimalusi siin esitatud.

Hommikul järgmisel päeval. Õpetaja koos sülearvuti käes laginal direktor kabinetis.

- See on ennekuulmatu! Sa - direktor, teil on midagi!

režissöör:

- Rahune maha, Tamara Petrovna ja ütle meile, mida sa oled nii mures.

- Ma ei saa lihtsalt öelda teile, ma ei loe! Vovochki essee "Veri, oma nina!"

Kui veebruari talvehooajal

Tulin majast, oli külm külm.

Ma lähenes naaber - Bear Raven -

Ja nii järsult vasakule, luhad nina!

Alates parema silma siis ma pritsida säde

Nina muidugi ülevoolav vere ...

Aga ma uhkelt püsti ja ilma peep

Läksin poodi, et osta porgand seal.

režissöör:

- Yasnenko ... Läksin, nagu nad ütlevad, koos porgand ... Ja kui sa, Tamara Petrovna, õnnetu? Essee teemal, mis on kirjutatud salm. Ma arvan, et see võib pidada suurepäraseks.

õpetaja:

- Mis oli teema? "Veri, oma nina" - on teie arvates oli teema toimib?

režissöör:

- Ma ei tea ... Ma mäletan, olin kohal see õppetund, ja nende kõrvad kuulnud, nagu sa ütlesid lapsed kirjutada essee, "Veri tema nina."

Kokkuvõte stseene Lõpetamisel (Hinne 4) kooli kohta võib võita, nii et õpetaja haarab peas ja otsa kontoris. Direktor ka shrugs, korjab üles raamatu, mille ilmne rõõm lugemine luule ise, žeste kujutamisest, mis toimub nende tegevus.

Kääbus "Kas sa - sa ei tee seda?"

Hurraa tajuda ja laste ja täiskasvanute põhineb Quinto stseene. On lõpetamist 4. klassi naljakas dialoogide poolt vaidlustatud vanemad, ei saa te mängida nii muusika tuba, samuti siis, kui nad olid tegelikult toimub praegu. Näiteks ajal, mil igaüks võttis oma istmed, keskel vasakul juhtima, oli vaikus, äkki koputati uksele. Ja siis lävel ilmub korratu isa ühe õpilast.

- Oi, vabandage, palun! See 4 "B", kas pole? - see läheb teise vanemaga, kes omab MÜÜRILEHT koht, pannes tema paks raamat. Tule eemaldab Folio komplekti, pane raamat süles. - Ma näen sind seal - on ju?

- Mis valas? Kust sa selle said? Midagi ma ei vala!

- Ärge valatakse! Sa ei saa aru, mulle! Ma küsisin: "Kas see teid - kui sa ei ole"

- Ja veel kisades! - vestluskaaslase pingelised naeratab. - Ja kus siis need kisades? Ja vabandage, miks nad ulguma?

- Ei, ei ... sa Issand, mu Jumal, ma palun teie kohta: Kas sa - ei ole seal?

- Ei, - vestluskaaslase selgelt solvunud. - Ma ei virisemine.

- Noh, keegi howled. Ma lihtsalt mõtlesin esimese kui see teile - kas sa ei tea ...

- Ma arvan et peale teid, keegi saab aru, mida sa mõtled.

- Ei, ma olen kindel, et ma ei ole üksi, ja me kõik ...

- Ja võta vaevaks selgitada, kes on "meie"?

MÜÜRILEHT heitunud vaatab ringi ebakindlalt ümbritseb käesoleva küljest:

- Sa, me, te, me ...

- Kes pesta?

- Miks sa mind segi kogu aeg? Ma räägin meie kõigi, siis me, siis, mulle!

- See on, nagu ma aru saan, siis ütlen, kõik pestud siin? Ja kes ei ole pestud, te arvate? Kellest sa räägid siin? Ma ei kas ma?

- Mis kaubeldakse?

- Et ma küsin teilt: "Ära minu?"

- Oh, sa tõesti tunne rõõmu, teades, et sa ei vahetanud?

- Aitab! Lubage mul üle uude asukohta. Ja tagasi, palun mulle minu raamat "müüdid ja legendid".

- Sa ei saa öelda! Sa Kazan? Väga, väga kena! Tuleb välja, et me oleme kaasmaalased! Ma olen ka native Kaasani!

Isad omaks ja jälle istuda oma kohale.

Kääbus "inglise keeles õppetund"

Muidugi, ei saa ilma stseene lõpetamist (Hinne 4) kooli kohta, kus naeruvääristatakse laisk tudeng, ei tee kodutööd.

Õpetaja viitab üliõpilane:

- Good Day, Nick!

- Good Day, Elena Stepanovna, see tähendab, kahju, Helen Stivovitsh! - poiss hoolikalt jäljendab inglise hääldus.

- Täna sa lõpuks õppinud sõnavara?

- Kaneshn, Helen Stivovitsh!

- Olgu. Öelge, mida inglise keeles oleks "tomat"?

- Pomidorling!

- Kartul?

- Kartofeyshing!

- Nii ... Zamechatelneyshn situeyshin! Sest otvetiling te edinitsiling. Sa ponimeyshn mind?

Teadmised vanasõnu - suur võim!

Nagu huvitav stseene lõpetamist (klass 4) lastele võib olla siin on dialoogi.

Marina: "Petja, siis jälle mängida arvuti! Vanasõna sa õppisid? "

Petka (ei otsi üles mängu): "Muidugi! Saate vaadata ... Ja - lihtsalt teda, nii et teda! Hästi, hästi, hästi, ... Ära joosta, sa valetad! "

Marina: "Ja kui sa kasvada ainult! Panema juhtkangi ja vasta mulle! Ma hakkan öelda, ja sa oled seda jätkata. Putru õli ei riku ... "

Petka "ütles ... ei ahne 7 ja panna ekstra komaga diktaat!"

Marina: "Kes otsib alati leida ..."

Petka "... arvasin leidlikud ajal kontrolli ja luurama oma sülearvuti Üliõpilane!"

Marina: "Sõprus ja vendluse rohkem rikkust ..."

Petka "... hüüdis ahne ja haaras muutus kiiremini kui kapten!"

Marina: "imesid ..."

Petka "... otsustas närune arvestades nende sõrmi auklik sokid ..."

Marina: "Paljud teavad varsti vanaks ..."

Petka "... Losers kindlad mu ema, söötmine päevikusse allkirja, ..."

Marina: "... tervis on hea, tänan teid ..."

Petka "... õde Valentina Pavlovna vaktsineerimise!"

Marina: "puhul - aega ja lõbus ..."

Petka "... igavesti!"

Marina (valides Petka juhtkangi): "Noh, ei! End, Petja, oma lõbu! Istu kiirelt õppetunde ja ma ei pea leiutama midagi siin! "

Tale "Kaksteist kuud" uuel viisil

Oskusteabe kaasaegse stsenaristike - replaying vana, tuntud lugusid. Saate muuta ja laule ja filme ja lugusid, et saada naljakas skits väljalaskeküljele. Hinne 4. mai võiks hästi ette valmistama "Kaksteist kuud" koos arvesse tegelikke sündmusi.

stseen Üks

Taga laua istub kuninganna, tahvli - tema õpetaja.

Queen: "Kuidas väsinud ma diktaat! Näited loll! Ja see "Maailma meie ümber" igasuguseid loll artikleid aastaaegade buttercups, lilled ja tihendid, hirved! Ja mis kõige tähtsam - oma ülesannete idiootlik! "

Õpetaja: "Ja veel julgen küsida, et lahendada üks neist ..."

Queen: "Uhh, kuidas tüütu ... kärpima oma peaga ... Noh, okei, aga ainult üks"

Õpetaja: "In kliiringu hommikul lahustada 15 tulbid. Ja õhtusöök ja avas oma kroonlehed 12 rohkem värve. Õhtuks õitsevad tulbid oli kolm korda rohkem kui hommikul. Mitu värvi lahustuvad õhtul? "

Queen: "Rumal mees! Ma kindlasti annab käsu täita teile! Ma ütlen teile, kes - Queen või aednik, mis loeb õitsvad tulbid? Ma ei kavatse selle mõistatuse lahendamiseks! Küsige veel üks! "

Õpetaja: "Noh, teie kõrgeausus ... Cook puhastada jaoks pidulik õhtusöök 15 sterlets. Siis ta arvas, et see ei ole piisav ning puhastada veel 12 kalu. Sel ajal, tema assistendi väsimatult. Selle tulemusena tabelis osutus puhastada kala kolm korda rohkem kui kokk esialgu puhastada. Kuidas sterlets puhastada assistendid kokk puhkus õhtusöök? "

Queen: "Ei, sa oled lihtsalt nalja, eks? Miks kuninganna teada, kuidas palju kalu puhastada assistendid, ja kui palju ta süüa? Te kindlasti pea oma õlgadele, ... Olgem vältida tavapärast ülesannet, näiteks kui palju dekreedid hukkamiste kuninganna piss hommikul, ja kui palju - nii päeval kui öösel. "

Õpetaja: "Aga Teie Kõrgeausus ... In probleeme, sest see pole oluline, mida nad olid, ja milliseid meetmeid on vaja teha, et leida õige vastus!"

Siin saalis on halvasti riides tüdruk.

Tüdruk: "Tere, Teie kõrgeausus! Lubage mul pöörduda sa küsid! "

Queen: "Ah, oleks kärpima ja oma peaga ... Aga teisest küljest, see on hea, et sa läksid - vähemalt mõned meelelahutus! Mida sa tahad, häbematu tüdruk on? Rääkige kiiresti, või ma pean su surma minu timukas! "

Tüdruk: "Fakt on, oma Kõrguse mu kasuema tuli minu ülesanne - tuua oma lill orhidee õhtul. Ja sajandeid ei kasva meie metsades värvid! Ainult paha naine see seletada? Ta on kooli "välismaailmaga" on ainult üks kahest olid ... nalazit Internet, nägi kleit kaunistatud orhidee ja täiesti kaotas pea. Ta tahab samasugust kõigi vahenditega, ilmuma see teid palli! "

Queen: "Nii ... Ja ma saan sind aidata kui"

Tüdruk: "Lubage mul lõigatud oma kasvuhoone, üks väike orhideyku! Ja mitte võõrasema Ma ei sülitada povydergaet, sõidu öösel tänaval ja on mind tagasi magama oma pallid kasti! "

Queen: "Siin on, kuidas! Ma ei tea ... Noh, oletame, ma lasen teil lõigata orhideed minu aias. Ja sa seda profiili? Õnnestub lahendada probleem umbes kalad? "

Tüdruk: "Muidugi pead olema võimeline! Ma pidevalt tema poolõde õppetunde teha! - võtab tükk Master ja hakkab kirjutama seal, - See on valmis! "

Õpetaja: "On hämmastav! Mis tark tüdruk! "

Queen: "Noh, see on suurepärane! Kui ta on nii tark, siis ta siis ja õppida minu asemel! Ja ka lasta dekreedid ta allkirjastatud! "

Õppejõud: "Ja mis siis tegeleme teiega, Teie kõrgeausus?"

Queen: "Ma? Ja ma mängida arvutimängu! "

Ronib maha aujärje ja istub nurgas sülearvuti võtab kinni ja hakkab mängima. Tüdruk ebakindlalt tegemist troonile.

stseen Kaks

Samas toas. Tüdruk istub troonil, koos oma õpetaja, nad painutatud üle koostamine dekreedi.

Tüdruk: "Aga kõigile, kes ei liigu eksami pärast 4 klassi, jäta teist aastat ... ja võtta tema viisat, mis võimaldab jätta piirid meie riigis, et mitte häbi neile Vene maa ..."

Õpetaja: "Täpselt nii! Ja veel, lisame: "Kõik Losers osta kauplustes igasuguseid maiuspalad hoida neid seljas, keelata arvuti sisselülitamist ..." "

Tüdruk: "See on õige! Lubage mul ... logige siin lisada: "... ja saada neist tegeleb kogu suve asemel puhkavad kuni nad sisemiselt õppekava!" "

Tüdruk logis dekreedi kohe siseneb timukas, saadetakse endise Queen sulgeb arvuti ja võtab tema kaenla, tõmmates väljund.

Queen peksab ja karjub: "Nüüd ma pean lõigata oma pea! Kui te võtate mind? "

Timukas: "Kui palju? Teha kõik suvepuhkuselt, et läbida eksam siis! Sellised on dekreediga uue Queen Tarkus! "