Märkme õpetajad: füüsiline areng on lapse tervise näitaja

Pole saladus, et kui võrrelda meditsiinikaarte ja praeguste koolilaste ja nende asemel mitu põlvkonda tagasi toimunud füüsilise läbivaatuse tulemusi, siis on erinevused märkimisväärsed. Nende vanemad ja isegi vanavanemad olid palju tugevamad ja tervemad. Selliste laste tervise muutuste põhjused on paljud nii välised kui ka objektiivsed (kehv ökoloogia, toiduainete keemistamine, õppimisega seotud liigsed koormused) ning subjektiivne, intrafamily (pärilikkus, elamistingimused, vanemate materiaalne jõukus, psühholoogiline kliima jne) Normaalsete kõrvalekallete ilmnemiseks võivad olla füüsilise arengu näitajad.

Termini tõlgendamine

Kõigepealt määratleme, mis on füüsiline areng. Need on lapse kasvu ja füsioloogilise küpsemise määrad sel või sellel eluperioodil. Sellised indikaatorid hõlmavad kasvu, kehakaalu, kogu organite täielikku funktsioneerimist ja kehasüsteeme. On hästi teada, kui lähedane poisi või tüdruku kehamass peaks olema selline eluaasta, samuti pikkus, jäsemete pikkus jne, nende vastastikune proportsionaalsus. Ja reaalsete tulemuste võrdlemine standarditega näitab, kui palju füüsiline areng vastab normatiivile või selle taga , laste kasvu igal etapil .

See on oluline arvestada, et lapsed saaksid elada optimaalseid tingimusi ning säilitada ka statistilised andmed antropomeetriliste näitajate kohta. Lõppude lõpuks ei tohi me unustada, et iga isiku füüsiline seisund, kaasa arvatud laps, sõltub sellest T mitte ainult geneetilistel ja bioloogilistel teguritel. Sanitaar-, hügieenilised, sotsiaalmajanduslikud ja muud tingimused ei mõjuta seda vähem. Lisaks on füüsiline areng ka füsioloogiline protsess, mis toimub pidevalt kehas. Seepärast iseloomustavad iga kasvuperioodi ja küpsemise perioodi nende vaimsed, biokeemilised, morfoloogilised ja muud parameetrid ja omadused.

Ideaalis peaks füüsilise arengu kõrge tase olema ühendatud lihaste ja aju sama töövõimega. Inimese intensiivse kasvu perioodil on just selline harmooniline kombinatsioon põhimõtteliselt tähtis. Eeltoodust lähtudes võime järeldada, et füüsiline areng on andmed lapse morfoloogilise ja funktsionaalse seisundi kohta.

Põhinäitajad

Mida need andmed viitavad? Esiteks, kui kaua saab laps teha enda jaoks teostatavat tööd ilma ilmsetest väsimustunnetest? See on nn aeroobne vastupidavus. Teiseks kaalutakse ka füüsilise arengu taset kiiruskindluse näitajate abil - Botid suurel kiirusel. Kolmandaks, võimsus koormab - nad katsetavad lihaste süsteemi vastupidavust. Seejärel järgige ühiseid näitajaid kiiruse tugevusastme, paindlikkuse, lihasmahu, osavuse ja lõpuks ka keha, lihaste, kude ja rasvhapete luustiku vastastikuse vastavuse kohta. See muudab paljudel juhtudel selgeks, kui palju laps on haige või haige. Lõpuks määrab koolilaste füüsiline areng nende positsiooni, mis annab kõikehõlmava ülevaate oma luu-lihaste süsteemist.

Seega, hoolitsedes iga lapse täieliku füüsilise arengu eest, riik, sotsiaalsed asutused ja perekond hoolitsevad kogu rahva tulevase tervise eest.