Mis on kehaosa? Nimi kehaosad. Kereosad inglise lastele

Pigem raske seletada lastele õppetunnid inglise keel on teema "Osa keha." Sageli õpetaja peab kõigepealt määratleda mõiste, näitama selgelt uuritud iga osa inimese keha, ja siis aitab lapse mäleta ingliskeelse vastena sõna.

Enne algust klassi õpetaja on kohustatud põhjalikult uurida struktuuri inimkeha, kandes hoolt, et näha teavet võimalike haiguste, mis on ka hiljem seletada lastele, uurides teema "Tervis".

Alustamine

Et aidata oma last õppima tundmatu keel, pead teda aitama motivatsiooni. Kindlaks, millised täpselt laps tahab midagi uut õppida, õppida midagi, mis ei ole veel ära. Sest mõned lapsed eesmärgil on võimalik tulevikus teekonda, teiste jaoks suur motivatsioon leida uusi sõpru eri riikides erinevate kultuuritraditsioonide, harjumused ja keeled. Ülesanne õpetaja - aeg "tõmmata" on vastav "stringid", meenutades lapse karjääri jooksul ootab.

Aga igal juhul, õpetaja oleks siduda eesmärk kõigi hariduse uuring konkreetse teema. Näiteks, kui laps on unistus reisi, saate tulla legend suurenenud vigastuste, mis tõendavad vajadust õpilane teada, kuidas kehaosad nimetatakse inglise keeles lihtsalt suhelda arstid. Või simuleerida olukorda, kui see on vajalik leida kadunud satelliit abiga politseinik, kirjeldades muu kasutades sõnu teema. Kõik võimalikud olukorrad palju ja igaüks neist võib mängida õppetunde protsessi uurides teemat.

Ettevalmistav etapp

Tuleb märkida, et alates uuringu teema "kehaosa", õpilased peaksid lähtuma märke inglise transkriptsiooni. See hõlbustab lugemist uusi sõnu. Kui lapsed on noored, siis nad võivad hõlbustada transkriptsiooni süsteemi märke, muutes need vene tähed. Aga tänapäeva meetodeid võõrkeelte õpetamise nõuab selget teadmisi määramise transkriptsiooni.

Me õpime kehaosad inglise abiga selgust

Kasutamine visualiseerimine - ainus õige versiooni uuringu teema. Kui see õpetaja on õigust kasutada oma erinevaid võimalusi. Siin sobib esitlemiseks üks lastest, erinevaid pilte maalitud kehaosad, plakateid kujutlus inimesest ja sõnad asjakohane iga osa uuringus. See on parem kui valitud pildid kujutada armastatud tegelaskujusid. Siis lapsed lihtsam minna kontakti rõõm uurida teemat.

Selgitust uue materjali õpetaja, kutsudes sõna inglise keeles, see tekitab pilt vastab sõna, ja siis palub lastel korrata pärast teda üksmeelselt. Et kindlustada kuulamise õige sõna võidakse paluda eraldi laste rühmast öelda seda isiklikult. Seejärel sisestage teine sõna samamoodi. Ainus erinevus on see, et fikseerivat etapis on vaja meelde tuletada eelmise mõiste ja öelda, et lapsed püütud erinevus heli, hääldust. Sellel pildil õpetaja näitas, tuleb läbi sõna, et ta lausub. Kolmas ja kõik järgnevad pealkirjad seletada sama põhimõtet.

Mäng: kehaosad inglise

Peame meeles pidama, et mängutegevus jätkuvalt prioriteetne, inglise keele õpetamist lastele. Huvitav, värvikas, isegi lõbusa tegevuse toimub, seda intensiivsem meeldejätmist sõnavara õppetund toimub. Just sel põhjusel, et mäng tuleb kasutada õppida kehaosi. Pildid selles on hindamatu abi.

1. Kasutades väikeste piltide vajalikud pildid, ilma sõnadeta õpilane saab näidata teadmisi sõnavarast. See tehnika sobib kontrolli ülesandeid rühma lapsed. Õpetaja kutsub sõna inglise keeles ja lapsed tõsta vajalikud pilt.
2. Plakat kujutab meest, liiga, võib osutuda vajalikuks mängu õppida sõnavara. Näiteks laste võib nimetada kehaosa, juhtides teda. Or saab paigutada eraldi tükki kirjutatud sõnad poster (vastavas taskud), nii et need vastaksid soovitud kehaosa.
3. "Paint mänguasi." Siin tundub lapse loovuse. Nimetades iga kehaosa inglise, laps saab värvid tervikpilti.
4. Võite kasutada ka kõige lihtsam puzzle koos pildi elusolend. Kid saab lisada pildi, väljendasid milline osa puzzle käes.
5. Minu lemmik lapsemäng Simon Says. See on suurepärane versioon mobiilne mängu uuringu teema. Lapsed hakkavad fraas sõnad: puudutage oma ... jätkab nimed vaja kehaosade.
6. Mängib kaardid "Leia paar." See mitte ainult aitab õppida klassifikaator, kuid parandab ka hoolt beebi.

Video õppida inglise

Et aidata õpetajatel on palju koolitust videod, mis aitavad meelelahutuslik viis õpetada lapsi. On see video toode annab asjaolu, et vanemad saavad õpetada oma lapsi võõrkeelt oma, ja seega süvendada oma teadmisi teema.

Tunnused uuringu teema

Kõik teema "nimi kehaosad" tuleb komponentide kaupa. Näiteks eraldi uuringu pea, keha, käte, jalgade. Seega on vaja keskenduda üksikasju. Näiteks:

juuksed - juuksed [hɛə]

• must - must;
• blond - blond;
• õiglane - õiglane;
• punane - punane;
• tume - pime;
• hall, hall - hall.

Kuidas kergendada protsessi meenutades

See probleem tuleb läheneda mitmest etapist. Esialgu pead välja mõtlema, millist tüüpi mälu domineerivad laps. Kui Põhitegevusega jõud sai nägemismälu, hoolitseda juuresolekul paljude piltide pilte kehaosad. Igasugused helimaterjali on kasulik neile, kellele meeldib saada teavet ka istungil. Õppevideotega kergesti koondab selliseid mõju lapse mälu, mis on peamine põhjus selle kasutamine uuring inglise keeles.

See on kõige parem läheneda uuringu kompleksi. Alustades varahommikul, teha harjutusi oma lapsele, kaasnema sõnad, nimed kehaosad. Päeva jooksul, mängida temaga mängu "Õigekirja sõna." Sellisel juhul laps tuleks nimetada, et kehaosa, nagu on näidanud (at isiku pilti või videot), või vastupidi, näidata korral nimetatakse osa.

Pildid «Keha osad" lastele saab osta mis tahes raamatupood. Sel juhul on võimalik valida soovitud kujutis oleks mugavam koolitust. Sa pead veenduge, et pildid on värvikas ja meeldejääv, võib-olla isegi naljakas.

füüsilisest Kirjeldus

Et parandada sõnavara kasutust läbitakse kohta vaja kirjeldada ise. Väikelaste tekst on pigem primitiivne. Mis areng sõnavara suureneb nii maht ja semantiline koormus kirjeldus. Algab lugu tema välimus parem inimene lõpetada teksti soovitatav kiitust laadi. Laps on väga hea meel, et kirjeldada hea külg.

Üldised soovitused

Pöörake oma lapse võõrkeele õppimise reaalses puhkus. Kasutage iga võimalikku olukorda, et taas meenutada uuritud keeles. Alati säilitada ja toidab huvi uuringu keeleoskuse. Samal ajal meeles pidada, et õpetaja ei saa üksinda täielikult aidata lapsel. Täieliku ja lihtne õppeprotsessi peaks olema pidev. Kereosad inglise mäleta mitte liiga raske, kui laps tulevad appi oma vanemate ja sõpradega.