Teadustöö metodoloogia sotsioloogias

Iga teaduse põhineb selle metoodika - süsteemi teatud reegleid ja põhimõtteid omandamine ja töötlemine teaduslikke andmeid. uuringu meetodid - see on teatud kriteeriumid, mis on valiku maailma faktide ja vormid teaduslike teadmiste. Veelgi enam, paljud avastused teaduses on tehtud ainult uusi uurimismeetodeid, mis anti võimalus vaadata tuttavate asjade teises ebatavaline perspektiivis uue perspektiivi. Me ei saa öelda, et uuringu metoodika on teatud maailmavaadet või nähtus, mis omakorda võib edasi kaevata ratsionaalne teadmiste, vastasel korral mis tahes meetodid on tarbetu ja kasutu. Mida on oluline rõhutada probleemi metodoloogilise aluse teaduse? See oskus uurija õigesti esindavad saadud tulemusi, samuti vastavust eetiliste standardite saamisel tulemusi, see on eriti oluline teadused, mis on seotud uuringu mees ja ühiskonnas.

Nüüd räägime spetsiifikast sotsioloogilisi uuringuid. Sotsioloogia - teadus, kus määratletud metoodikale ja heaks piisavalt kõvasti, vaatamata asjaolule, et see ei ole mingi eriline, vaid tema omane meetodeid. Aga fakt, et meetodeid sotsioloogia koguda ja analüüsida suurel hulgal andmeid ja valida õige üks, mis sobib rakendamiseks eriülesandeid teadlased on raske. Bad on sotsioloog, kes ignoreerides ehk veidi rutiinne kapis töö kohe "jookseb" valdkonnas, et koguda empiirilisi andmeid vähe kujutada lõpptulemus teaduslikku tööd. Tegevused sotsioloog algab kontoris, kus ta prostraivaet selge tegevuskava, mis määratleb eesmärgid ja eesmärgid tulemas uuringus valib sobiva meetodi selleks, ja alles siis teeb sotsioloogilise uuringu.

Tegelikult metoodika sotsioloogilisi uuringuid järjest teostab järgmised põhieesmärgid: 1) valmistamiseks kontseptuaalne raamistik; 2) määratlus uurimisobjekt, oma osakuid, sihid ja eesmärgid; 3) formuleerimisel hüpoteesi; 4) arendada tööplaani ja kogumise ja empiirilist skeemi; 5) valmistamise pädev aasta aruande järeldused.

Me täpsemalt iseloomustada tähenduse ja sisu iga ülesanded sotsioloog, määramisel metoodika tema teadustöö.

Võrdlus Raampõhimõtete hõlmab tõlgendamise teoreetilised teadmised ja määrused kooskõlas empiiriliste andmete selleks, et luua õige arusaam uurimisobjekt, mis igal juhul tuleb sõnastada abiga põhimõisteid. See aitab kindlaks teha, millises suunas tuleb läbida kogumine "väli" andmeid. See protsess on peamiselt analüüsides vastava kirjanduse teemal huvi.

Uurimistöö metoodika hõlmab mõiste oma eesmärgid. Eesmärk - lõpptulemus teaduslikku tööd, ja see saavutatakse kahes etapis: teoreetiline ja praktiline. Esimesel - Selleks uuringuks valitud olulist kontseptuaalne vahend ja teine samm on töötlemise ja tõlgendamise saanud teavet katse ajal, samuti arendada vajalikke soovitusi.

Seoses uuringu eesmärkidest, nad konkreetsemaks komplekti eesmärk, purustades laval töö teadlane seda saavutada.

Uuringu metodoloogia tingimata sisaldada selliseid oluline element, kui hüpotees. Ilma eelneva hüpoteese teadusuuringute on puudulik ja sihitu. Lõppude lõpuks, lõpptulemused peaks alati sobima märkis eeluuringuid hüpoteesi. Alles siis nad olema veenev ja usutav. In oletusi ehitatud tingimisi lõpliku aruande "Kui ..., siis ....", Kui esimene osa disain - see on seisund, ja teine - on tagajärg see tingimus. Lõplikud tulemused võivad kinnitada või mitte kinnitada tulemus, sel juhul hüpoteesi kinnitab või ei kinnitata. Kuid kinnitust hüpoteesile ei tähenda selle loogiline kindluse vaid näitab, et see on tõenäoline.

Töökava kajastab kõiki peamisi ülesandeid ja meetodeid kavandatava uurimistöö loogilises järjekorras, ta korraldab kogu protsessi ja levitada vahel vastutuse esinejad.

Lõpuks metoodika Teadusuuringud hõlmavad arengu pädev ja üksikasjaliku aruande tulemuste tööd. Koosneb selgitava märkuse, mis näitab jada programmi ja selle lisadega, mis pakub erinevaid graafika, dokumendid, küsimustikud, testid, vormid jne

Oleme püüdnud iseloomustada kõige levinum komponendid teadustöö metoodika, mis määrab oma tegevuse ja tulemuse.