Laps ei taha õppida: psühholoogiline nõustamine. Mida teha, kui laps ei taha õppida

Saates oma uudishimulik lapsed kooli, paljud vanemad ei ole isegi teadlikud raskustest nad vastamisi lähitulevikus. Õpetamine viimaste aastate praktikat näitab, et laste arv, kes ei ole huvitatud õpetused aastal kasvab kiiresti igal aastal.

Mis siis, kui laps ei taha õppida algkoolis? Abi selle probleemi lahendamiseks ei ole alati võimalik isegi eksperdid, kuid me püüame mõista, miks selline olukord.

Ja kui seal on probleem?

Tuleb märkida, et iga lapse iseloomu algselt asutatud omadused nagu uudishimu ja teadmistejanu. Kuid praegune haridussüsteem on kaugel täiuslikkusest. Õpetajad ja lapsevanemad huvitatud sõnakuulelikkuse lapsed ärge väljendada oma arvamusi ja võtta kasutusele uusi materjale mõeldamatu kogustes. Ja jüngrid olid omakorda on väljendanud vastuseisu sellisele süsteemile. On loomulik, et laps ei taha õppida. Psühholoog nõu aitab kõrvaldada tarbetud närvilisus.

Pea meeles ise lapsepõlves. Kas sa tõesti meeldis kõik õpetatavad ja eelkõige õpetamist eriti distsipliinides? Aga sel ajal õppekava ei ole muutunud paremaks. Noh pean seda: äkki probleem ei ole nii tõsine, ja lõpuks lahendada ise.

Küsimus keerutamata: miks lapsed ei taha õppida?

Psühholoog nõu annab positiivseid tulemusi ainult siis, kui aega ja õigesti tuvastada põhjus vaenu lapse õppeprotsess. mitu olulist tegurit saab tuvastada, et on otsene mõju suhtumine last koolitöö. Nende hulka kuuluvad:

• huvipuudus suur osa õppeainete;
• tulenevad raskused väikelapse eakaaslased (klassikaaslastega);
• negatiivseid emotsioone, mis on seotud vajadusega järgida rangest - ärkama varahommikul, taluma mitu tundi istub laua, iga päev kodutöö;
• probleeme arengut konkreetse õppeaine;
• keeruline suhe üks õpetaja;
• motivatsiooni kadumine.

Stiimulite puudumine

Laps, kes keeldub õppida, lihtne aru saada. Klasside koolis ei ole nii huvitav ja nauditav, kui need on kirjeldanud vanemad. Esimene entusiastlik muljeid edasi kiiresti. Jää rutiinne harjutusi, üsna range režiimiga ja hirm saada halba klassid. Vanemad uskumatus: nende laps ei taha õppida.

psühholoogiline nõustamine esiteks seotud suurenenud motivatsiooni. See termin on tuttavad täiskasvanud, kelle töökohal - see ei ole ainult sissetulekuallikas, kuid ka võimalus parandada enesehinnangut, et saavutada teatud eesmärke. Kool stiimulid töötada üsna halvasti. Hea klassid oma muidugi võimalik luua positiivseid emotsioone. Kuid mitte kõik lapsed on keskendunud pikaajaliste tulemuste nagu koolist lahkumist kiitusega või vähemalt ilma kolmekordne. Seega oluline osa õpilaste lihtsalt ei saa aru, miks on iga päev klassi.

Praeguses etapis suurt tähtsust on vanemate mõju, kes on verbaalselt ja näiteks, et näidata oma lastele, kui tähtis koolitunnid nende edasist arengut. Täiskasvanud peaksid proovima veenda noori "mässulised" vajadust õnnestub kooli. Võrdluseks võib igast arvutist mäng, kus läbipääsu teise ja kõigil järgmistel sõltub tulemustest väljaarendamise esimese etapi.

Niisiis, vanemad silmitsi ebameeldiva asjaolu: nende laps ei taha õppida. Psühholoog nõu sellises olukorras on väga kasulik.

Negatiivset suhtumist õppimine: mõned väikesed põhjused

Mõnel juhul ei ole võimalik kohe kindlaks teha, mida põhjustas vaenu lapse kooli. Põhjuseks võib olla isegi rohkem. Et teada tõde, siis tuleb hoolikalt läbi vaadata oma koolipoiss. Mõnikord ei meeldi uuringud võib olla põhjustatud teguritest nagu:

• ülemäärase koormuse emotsionaalse ja füüsilise olemuse (arvukad õppekavavälise tegevusega, pinged perekonnas);
• giperotvetstvennost laps, ei võimalda tal puhata, mille tulemusena väheneb huvi;
• muuta õpikeskkonna (üleminek teise klassi, muutus kasutamisviisi);
• süstemaatiline asendamine õppetunde "võõra" õpetajatele.

Hoone suhteid oma lapse: ekspertarvamus

Esiteks, proovige ise otsustada, miks teie laps ei taha õppida. Tips kogenud psühholoog antud juhul on järgmised:

1. Te ei tohiks kunagi survet lapse. Peredes, kus lapsed on arenenud koos vanematega usalduslikke suhteid, selliseid olukordi lahendatakse palju kiiremaks ja lihtsamaks.
2. Püüa ehitada oma suhteid beebi teisel põhimõte - tema esimene sõber. Ja alles siis täita rolli hooliv vanem. Paljude vanema põlvkonna, mis tundub kättesaamatu. Mõned vanemad usuvad, et lapsed tuleks kunagi rääkida võrdsetel tingimustel, sest lapsed peaksid alati jääma lastele. Kui sa ei pahanda selle stiili side, tulemused on märgatavad peaaegu kohe. Laps ei varja midagi tema parim sõber, ja siis igal ajal olema teadlik kõigest, mis ärritas teda.
3. Kindlasti Näita lapsele, et sa armastad teda üldse, isegi väga edukas. Ta ei tohiks tunda, et teie suhtumine võib muutuda, sest sellest, kui ei meeldi koolis.

Mis siis, kui teismeline ei taha õppida: Tips psühholoog

Paljud õpilased, kes on huvitatud õppimise alguses klassid, sisestades ajal puberteet, muutunud täiesti käsitamatu. Vanemad on jõuetu sellistes olukordades, sest neil on raske teha kontakti kasvanud lapsed palju. Kuid probleem on ilmne: laps ei taha õppida. Mida teha? Psühholoog nõu aitab selle olukorra lahendamiseks.

PhD Ljubov Samsonova tegelevad endokrinoloogia esinevad lapsepõlves ja noorukieas, on veendunud, et üks põhjusi, mis viivad vastumeelsus koolis õppida, on vähene joodi. Puudus see aine mõjutab sünteesi kilpnäärmehormoonid. See viib halvenemine mälu, tähelepanu kõrvale. See kannatab ruumiline visualiseerimine võime. Eriti raske on lastele, kes elavad kaugel merest ja tarbivad minimaalses koguses joodi sisaldavate toodete.

Märkus lapsevanematele: pange tähele, et päevamäär joodi noorukieas õpilaste on 200 mikrogrammi. Soovitatav on anda lapsele kaaliumjodiidi, samuti lisada oma dieeti jodeerida soola.

Püsi reeglid konfidentsiaalse dialoogi teismeline ja järgige mõned üldised juhised loetletud allpool.

Üldised soovitused

Isegi kui laps ei taha õppida, psühholoogiline nõustamine aitab muuta elu lihtsamaks kogu perele: eemaldada stressi, peatada väites sobivuse kohta kooli. Siin on mõned olulised punktid:

1. Püüa vältida valulikku võrdlusi lapse ei tuua näide edu tema klassikaaslased või naabrite lapsed.
2. Laske oma poeg või tütar otsustada millises järjekorras teha õppetunde mõeldud siseriikliku rakendamise. Sellisel juhul peaksite kindlasti tähelepandamatult öelda laps, esimene asi peaks olema, et alustada arengut kõige raskem materjal.
3. Püüa leida kompromiss lapse: see on võimalik, et arutada eelnevalt optimaalse töötamise ajal pärast kooli tööd ja võtta aega lõõgastuda ja igasuguseid nauditav tegevus. Psühholoogid soovitavad hoiduda rangete tähtaegade jooksul.

Parim tasu - vanemliku heakskiidu

Me ei tohi loobuda, kui laps ei taha õppida. psühholoogilist nõustamist vanematele ennekõike muutmisele suunatud reaktsiooni täiskasvanute kõike, mis toimub nende lapsed.

Alates seisukohast kandidaadi arstiteaduses Anatoli Severny, on president Association of Child psühhiaatrid ja psühholoogid alguses kooliealistele lastele on väga oluline tunda lapsevanemate toetamiseks, tean, et lähim inimesed on alati nende poolel. In noorukieas, vanemliku heakskiidu on teisejärguline, sest selles etapis on muutus motivatsiooni (lapsed tahavad realiseerida oma eesmärke).

Aga ei usu, et lapsevanemate toetamiseks kasvav laps on tühi fraas. Vastupidi - vanemliku mõistmise ja heakskiidu võib olla määrava tähtsusega mitte ainult lahendamisel koolis probleeme, kuid ka keerukamate situatsioonide.

summeerida

Tingimata huvitatud oma laste elus, arutada neid iga päev päevasündmused, ei kõhkle hetkegi neid oma vigu ja vead. Haridus kaasaegses koolis - üsna keeruline, kuid teostatav protsess. Muidugi, vanemad ei pea täitma lapse kodutöö. Aga mõista põhjuseid ajutised raskused ja aitavad lahendada probleeme on tõesti vajalik.

Kui tulemusel mõelda sa ei mõista, miks laps ei taha õppida, psühholoogiline nõustamine aitab selgitada olukorda. Ja siis oma jõupingutused toovad kaasa soovitud tulemust. Sa armastad oma lapsi, ükskõik mida, ja neid usaldada!