Lõplik olulise töö - mis see on?

Lõplik olulise töö - on teadus töö viimasel aastal kõrgkooli üliõpilane. Tuleb ühendada teoreetilisi ja praktilisi oskusi õpilased ja üldiselt kajastavad saadud teadmisi neid aastaid koolitust.

Üldiselt Lõplik olulise töö hinnatakse järgmiste kriteeriumide alusel:

1. funktsioon lõpliku töö, erinevalt tööde abstraktse laadi, on teaduslikus komponent. Student teostab sõltumatu teadusuuringute, mis näitab uue mõõtme valdkonnas huvi uuringu autor eriala ja tõestab kehtivuse oma positsiooni.

2. töö on suur väärtus, kui probleem on avaldatud see on asjakohane, ja uuringu teoreetiline tähendus ja praktiline rakendus.

3. Lõplik olulise töö tehakse vastavalt nõuetele määratakse suhe teoreetilist ja praktilist osa, esitlemisel sissejuhatuse ja resolutiivosa, bibliograafia, kohaldamise ja muud parameetrid.

Tüübid lõputööde

Lõplik uurimustööd varieeruda vastavalt haridusprogramm, kus õpilane lõpetab koolituse. Milline kraadi või kutsekvalifikatsiooni otsib kandidaat - professionaalne, bakalaureuse-, magistri- või doktorikraadi taotleja - ja määrab see, millist tööd ja nõuded seda.

Lõplik olulise töö bakalaureuse või spetsialist nimetatakse väitekirja. Mõistete vahel "bakalaureuse" ja "spetsialist" on vahe. Nüüd kvalifikatsiooni lõpetaja anda üliõpilastele võõrutada 5 aastat kõrgkoolides, kusjuures viimane aasta uuringus peab olema spetsialiseeritud keskenduda. Bakalaureuse - teaduslik kraad, mis antakse pärast 4 aastat kestnud koolituse üliõpilastele, kes on saanud põhihariduse oma erialal. Hoolimata sellest, nõuded kirjalikult teesid mõlemal juhul on peaaegu identsed.

Diplomitöö peegeldab põhioskused teadustegevust moodustati õppeprotsessi, ja näitab, kuidas õpilane suunatakse põhialuste eriala ja valitud teema.

Järgmine etapp haridusprogrammide - magistrikraad (pärast määrates bakalaureusekraad või kutsekvalifikatsiooni) või kraadiõppes (pärast koolituse spetsialist või Master of Science), mille järel viimane etapp on doktorikraadi. Lõplik olulise töö magistri-, doktoriõppe või PhD - seda väidet, mille eesmärk on märkimisväärse panuse valdkonnas teaduse huvitatud taotleja. Eneseteadvus ja olulisuse üle kirjeldatud näiteks töös ei tohiks olla kahtlust, nagu see on avaldatud probleem peab olema asjakohane ja vastama tänapäeva ühiskonna nõudmistele.

Vaata lõputööna õpilane valib seoses eriala, mille ta oli koolitatud. Maht teoreetilise osa humanitaarharus piisavalt suur: keskendub teaduslikku innovatsiooni ja aste väärtus teaduslikud avastused. Õpilaste töödest erialade või doktoritöö projekti, rohkem tuginema praktilise osa, mis sisaldab graafikuid, diagramme, jooniseid ja arvutused seatud parameetrid.

Lõplik olulise töö läbi abiga juhendaja ja tagatud tema kommentaare ja ülevaateid sõltumatud eksperdid, kes esindavad kaitseministeeriumi enne tõendamise komisjoni ja koos tulemused riigieksamite määrab lõpliku täitmise õpilane.