Kuidas teha foneetiline sõna analüüs

Õppekava uurib mitmete osade keeleteaduse. Igaüks neist hõlmab analüüsi keeleüksuste alates teatud vaatepunktist. Üks neist punktidest on foneetika. Foneetiline analüüs sõna eeldab teadmisi, et selline häälikute, mida nad on, kuidas on seotud tegelased.

mis tähendab analüüs

Selleks, et mõista, mida see tähendab, et foneetilise analüüsi sõnad, mida vajate hea arusaam põhimõtteid Vene graafika. Kõik meist harjunud mõelda sõna koosneb teatud tähti. Tegelikult rekord abiga tähestik - see on lihtsalt üks viis, kuidas mitte alati peegeldab heli struktuuri sõnu. Me ei kirjuta helisid ja morfeemil. Kui me kajastama mida me kuuleme, on tulemuseks oleks olnud kirjaoskamatud poolest Vene ortograafia. Oletame näiteks, et meil on "dup" ja kirjutada "tamme." Lõpukonsonandi nagu seda on tõlgendanud meile, kui juur "Oak" reeglite järgi vene keele tuleb säilitada graafilise vormi sama, olenemata kõlapilt sõna.

Kui foneetiline analüüs vajadust kirjutada sõna täpselt nii, nagu me tegime tegelikult kuulda ja hääldada (t. E. "dubleerimine" ja mitte "tamme") ja seejärel kommenteerida iga heli ja sõna tervikuna, kasutades teavet, mis on saadud õppe õppekava.

General töövoo

Foneetiline analüüs kõne tehakse selget plaani ja arendada toimingurida. Sellisel juhul on väga oluline: rikkumise kehtestatud reeglitele võib põhjustada tõsiseid moonutusi ja vigu. Üldisele järjestus on järgmine:

1. Õigekiri sõna rekord.
2. Statement of stress. Sageli on see täiendav ülesanne seisneb -Checks üliõpilane teadmisi, kuidas õigesti hääldada sümboolne. Näiteks sõna "leping", ta peaks panema rõhku viimane, mitte esimesel silbil.

Nõuetekohase täitmise see samm on eriti oluline, kui programmi peaks analüüs vähendatud vokaalid.

1. Jaotus sõnu silpi, rekordarv silpi.
2. Enne kui teha foneetilise analüüsi sõna, on vaja sulgeda sulgudes üles kirjutada selle transkriptsiooni, st tutvustada versiooni sümboolne, mida me kuulda ja hääldada (vabastati õigekirja reegleid). Mingil põhjusel, selles etapis on maksimaalne arv rikkumisi. Sageli õpilane on pühendunud esmalt teha analüüs sõna, ja siis kirjutada transkriptsiooni. See muudab tihti töö võimatu.
3. Salvestage iga heli veerus.
4. Kommenteerides foneetilise omadused vokaalide ja konsonantide.
5. Lugedes tähtede ja helisid.
6. Kommentaarid seoses erinevusi summa (kui üldse). See võtab kokku analüüsi. Näiteks on vaja selgitada, miks sõna kuus tähte, kuid seitse helid. Sageli ametlikult, võib see arv olla sama, see ei tähenda, et kommentaarid pole vaja. Näiteks sõna "ankur" viis tähte ja viis helisid, "I" tähendab kahe helisid ja "s" - null.

transkriptsioon

Foneetiline analüüs sõna tegelikult on sageli heli-täht kirjutatud transkriptsiooni nullist nagu keskkooli, kui tõlgendab kõlapilt sõna tervikuna. Koolipoiss põhineb õigekirja sisenemise ja analüüse, mis tähendab, et iga täht. Näiteks protsessi arutluskäik võib olla umbes järgmiselt.

Sõna "ankur". Täht "I" on esimene, siis märgib see sõna kahe helisid, "d" ja "a". "K" möödub "e." "O" tähistab mitte aktsent on kuulnud mitte "umbes", vaid "a". Kombinatsioon "pi" kujutab endast pehmet heli (soft Kaashäälikute transkriptsiooni ülakomaga edastatakse). Tulemuseks on foneetiline kanne: [yakar ']. Paljud õpetajad nõuavad whit oli nimetatud professionaalne transkriptsiooni logige «j».

Mis on vähendatud vokaalid

Mõned programmid hõlmata ka kasutamist erisümboleid nn vähendatud vokaalid. Sageli hirmutab vanemaid ja lapsi, kuid seal on midagi keeruline. Selle põhjuseks järgmiselt.

Iga sõna kõlab täielikult ainult üks täishäälik heli - üks, mis on pinge all. Ülejäänud heli on defektne, lühike, ähmaseid terminoloogiliselt rääkides - on vähendatud. Sellepärast me mille kirjapilt salvestamise leksikaalse üksuse probleeme. Näiteks sõna "ankur" teises silp me ei kuulnud ühtegi "o" või "a" ja kuulda midagi vahele. Need helid on vähenenud transkriptsiooni tuleb edastada erimärke. Pingestamata heli ei ole võrdne muu heli ja registreeritakse "rist".

Paljud õpilased, mis tundub väga mõistlik, sest salvestamise transkriptsiooni [yakar '], neil on sisetakistus: nad on teadlikud, et nad ei kuule teine silp "a" kuidas "dikteerib" kuulda kooli programmi.

Reeglid kirjed vähendatud vokaalid

Juhul kui foneetilise analüüsi sõna tähendab vähendatud rekord, peame tegutsema vastavalt selgelt määratletud eeskirjadega. Sa ei pea meeleheitlikke teda kuulama ega "pistma sõrme taevas" või taluda kummaline konventsioonidega.

Need reeglid on järgmised.

1. Nad ei puutu "u" heli. See heli ilma aktsent kõlab lühidalt, kuid ei muuda nende põhifunktsioone. (Terminoloogiliselt võttes esineb ainult kvantitatiivsete, mitte kvalitatiivsete vähendamine).
2. Pingestamata silpi võib täpitähed enne ja pärast, et nad tuleb mõelnud kui pretonic ja seega zaudarnye. Näiteks sõna "koer" esimeses "sõnaga" viitab ja teine -. "Ka"
3. Kõigist pingestamata silpi eriline koht asub esimese pretonic (mis on üks, mis asub otse ees aktsent). Vokaaliga selles kohas kõlab heledam ja "kvaliteet" kui ka teistes asendites. Näiteks sõna "vorsti" silp "ba".
4. Juhul kui mis tahes vokaali on nn absoluutse sõna alguses, see ka kõlab heledam ja parem (selle vähendamine on väiksem). Näiteks sõna "Antonina" on esimene heli edastatakse kirjalikult kirja "a".
5. Pingestamata helisid, pärast raske konsonante, kõikidel juhtudel, välja arvatud silbi eelnenud šokk edastatakse transkriptsiooni märk "b". Näiteks sõna "vorsti" on viimane "ka" - [kb] ja tegusõna "läheneda" - esimene "a": [pai]
6. Pingestamata pärast raske kaashääliku helisid silp predshestvuschem šokk ja heli "o" ja "a" absoluutses alguses sõnamärgi edastatud Ʌ. "Koer" - [sɅbak]. "Antoshka" - [Ʌntoshk].
7. Pingestamata helid pärast pehme konsonante, kõikidel juhtudel, välja arvatud esimesel silbil pretonic kantakse transkriptsiooni märk "s". Näiteks sõna "väike sõrm" on viimane "Heff" - [n'ts] ja tegusõna "liikuda" - esimene "n" ja teine "D": [p'r '].
8. Rõhutud täishäälikud pärast pehme konsonante esimese pretonic silp ja "ja" kõlab "e", "s" absoluutne sõna alguses üle kaubamärk ja ^E (ja alatooniga e): - [L 'ja ^e tat'] "lennata" .

Tuleb meeles pidada, et kui sõna algab tähega I w, e, e, täishäälikud ei ole absoluutses alguses, kui nende ees on valmis "d".

Analüüs helid

Tegelikult foneetilise analüüsi sõnade pärast salvestamist transkriptsiooni on tavaliselt väga lihtne ja põhineb auastmed algkool (ja üsna natuke keerulisem kui heli omadusi põhjalikult uuritud).

Kogus informatsiooni helide varieerub programmid, samuti tuleks teavitada iga heli kõrval.

1. Umbes vokaali - mõju ta või pingestamata (või vähendatud). Vahel õpetaja nõuab ka aruande, mis terve rida küsimusi heli.
2. Valmis vajadust iseloomustavad kõvadus / pehmus ja voicelessness / kõla ja tähele, kas ta on paar vastavat funktsioone.

NÄIDE 1

Foneetiline analüüs sõna "lilla". See on näide elemendianalüüsiga.

B juur. 2 silp teine insult.

Transkriptsiooni: [c'ir'en '] või ^[e c'i r'en']

Kirjutada kirju veerus:

koos

ja

r

e

n

s

Me edastada heli transkriptsiooni - kirjutada neid järgmine veerg:

c "

ja (i ^e)

p "

e

n '

Märgime, et kaks tähte - "n" ja "s" viitab ühe heli:

n

\

n '

/

s

Kommenteerides iga heli (mitte kirja):

c "- vast.; pehme, paaris-; kurdid kutt.

ja (i ^e) - vokaali rasittumaton (redutseeritud).

p "- vast.; pehme., mees.; helistada., paardumata.

e -. Ch, löökpillid.

N '- acc.; pehme., Man., kõned., paardumata.

Word on kirjutatud kuus tähte, kuid koosneb 5 helid (soft sümbol näitab pehmust kaashääliku [n '].

NÄIDE 2

Foneetiline analüüs sõna "eclair". Samuti on näide lihtsa analüüsi.

Ek-ler 2 silpide teine neist šokk.

Transkriptsiooni: [ekl'er] või [ja ^e kl'er]

Kirjutada kirju veerus:

e

et

l

e

r

Me edastada heli transkriptsiooni - kirjutada neid järgmine veerg:

ja ^e

et

l '

e

r

Kommenteerides omadused iga heli:

e ^[ja] - ch, pingestamata (redutseeritud) ...

et - vast.; raske. Inimene.; kurdid., mees.

l '- vast.; pehme., mees.; helina., paardumata.

e - hl šokk ...

P - acc.; pehme., mees.; kutsub. paardumata ..

In sõna 5 tähte, 5 helid.

Näide 3

Foneetiline analüüs sõna "keel".

I-keele. 2 silp teine insult.

Transkriptsiooni: [yezyk] või [jɅzyk]

Kirjutada kirju veerus:

mina

s

s

et

Me üle naabruses veerus salvestamise helide transkriptsiooni:

j

e (Ʌ)

s

s

et

Märgime, et täht "I" sõna viitab mitte üks, vaid kaks helisid:

th

/

mina

\

e (Ʌ)

Kirjutage omadused iga heli:

j - vast.; pehme., paardumata.; helistada., paardumata.

e (Ʌ) - vokaalid pingestamata .. (Alandatud).

h - vast.; raske. Inimene.; helistada., Man ..

s -. vokaalid, löökpillid.

K - vastavalt.; raske. Inimene.; kurdid., mees.

Word kirjutatud neli tähte, kuid see koosneb viiest helid (täht "I" tähistab kahe helisignaaliga, kui see asub alguses sõna).

Vahel programm vajab rohkem õpilase teadmisi terminoloogia kirjeldamisel helid (resonantse, kvantitatiivne ja kvalitatiivne vähendamine, mitmete vokaali, ja nii edasi. D.).

Üldiselt foneetilise analüüsi aluseks on mehaaniliselt rakendada põhilisi teadmisi ja oskusi kasutada selget plaani ja tabeleid. Juhul kui üliõpilane nad peaksid sellist tööd ei tee raskusi teda.