Lütseumis aastat Pushkin: kokkuvõte ja analüüs mälestused

See annab meile kõigile kooli? On selge, et see samm ei liigu ilma jälgi jätmata. Ja kuidas oli Pushkin lütseumi aastat? Kokkuvõte mälestused õpetajate ja klassikaaslastega aitab meil analüüsida oma kirglik loomus erakordne, see on populaarne tänaseni.

avapäeval

Niisiis, 11 aastat vana poiss, Pushkin Aleksandr alates ei ole väga rikas, kuid siiski tuntud aadlisuguvõsa, läbinud kutseeksami, siseneb äsja avatud Imperial Tsarskoje Selo Lütseumis. Avamise juures kuningliku perekonna ja palju kõrgete inimest. Privilegeeritud kõrgkoolis on avatud laste aadlisuguvõsa. See oli kavandatud, et seal on koolitatud ja vürstidega, kuid otsustas keelduda. See oli esimene õppeasutus, kus lindpriid deklareeritud ihunuhtlus. Avapäeval oli pyshen ja pühalik. See on lihtne ette kujutada, kuidas põnev see oli esimene mulje ja kuidas erakorralised aastaid möödas lütseumi Pushkin. Kokkuvõte mälestusi nende aastate annab meile võimaluse kogeda "pinnas", kus kasvatatakse noori geenius. On õiglane öelda, et Pushkin ei olnud ainus lõpetanud Lütseumis on saanud maailma kuulsust.

Professor Kunitsyn AP

Vaatamata sellele, et harta kohti oli üsna range, õpetajad olid alla teatud vabaduse, mõtte-. Näiteks professor filosoofia ja psühholoogia, AP Kunitsyn tema loenguid süüdistas pärisorjus ja tegi seda väga innukalt. Tema mõju noorte meeled olid muljetavaldavad, räägi sellest, mitte ainult luuletusi kirjutanud ajal, vaid ka elulugu Pushkin.

Lütseumis aastat kulus atmosfääri elav ja võin isegi öelda, mässumeelne. Pealegi, et restoran oli suletud tüüpi (õpilased ei tohtinud kõndida tasuta linna) ja kodusõda 1812 tõi mõned blokaadi. Suletud "nelja seina" kirglik teismelised, inspireeritud patriootlike mõtteid, innukalt lugeda uudiseid, uhked võitude ja väites, arutame neid või teisi meetmeid sõja kangelased.

Professor Koshanskogo NF

Pushkin lütseumi aastat (kokkuvõte luuletusi, või pigem nende analüüs annab õiguse nõuda seda) avati tema tõeline luuletaja. See aitas mitte ainult sisemist jõudu, vaid ka keskkonda, õpetaja kohtades. Eelkõige kirjandusõpetaja Koshanskogo NF kaua näinud lihtsalt ülbe teismeline ja Puškini omakorda arvas, et ta ei olnud õigust õppida saladused luule ja rääkida kirjanduslik maitse. Kind of võitlus õpilasele õpetaja mitte ainult murdis vaimu, vaid ka tugevdada oma õigust.

On raske öelda, et on lütseumi aastat Pushkin. Sünopsis tahes biograafilised opus - midagi väga vastuoluline. Paljad faktid ei suuda kirjeldada tegevuste jada, mõista hinge ja mis mõjutasid teket isikupära.

Professor AI Galich

Kirjanduse mentor õpetaja rääkis, asendab Koshanskogo, AI Galich Noor autor on pühendanud oma loomingut piisavalt. Võime julgelt öelda, et luuletusi lugeda Puškini eksami jaanuar 1815 enne Deržavini nimelise ja muud, mitte vähem auväärne autorid, et aeg, kirjutatud tema mõju ja noorte talentide toonud märkimisväärset kuulsust.

VA Žukovski

Sügisel Samal aastal spetsiaalselt armastus noor geenius Tsarskoje Selo küla tegemist VA Žukovski, kodumaa kaitsja, kangelane kodusõda, kuulus autor, veidi hiljem õpetaja suure Princess Alexandra ja Prince Alexander (Aleksander II). Teadmised oli midagi vahel side õpilaste / õpetajate ja sõprust. Aastaid hiljem (1831) Vassili pakkumisi vaidluste kus võitja kahtlemata Pushkin. See palutakse kirjutada taaskasutatud Vene muinasjutt, ja siis sündisid kuulsa "Tale of Tsar Saltan" ja "The Tale of Tsar Berende". Ajal, Žukovski andis Alexander tema portree koos kirjaga: "õpilane-võitja kaotaja õpetaja".

lütseumi õpilast

Säilinud sõnum Lütseumis on Puškini jäänud põhiliselt need, kes õppis seal, ütleb, et mees oli ta särav ja pole tavalised juba noorukieas. Sõprus koos klassikaaslastega, muide, on olnud tugev ja pikk, kuid pliiatsi Alexander ei osutuvad luuletus pühendatud sõbrad, lütseumi õpilast.